一生只为一件大事而来，园长刘冰做孩子成长路上的点灯人

布朗教育旗下井德幼儿园北京西马园，园长刘冰的名字与“用心教育”紧密相连。她19年如一日，扎根这片幼教天地，她是孩子们口中的“园长妈妈”，是教师团队心中的“领航者”，更是家长眼中“值得托付的守护人”。她将全部心血倾注在孩子们身上，用实际行动诠释着园长的使命担当，成为家长们信赖、孩子们喜爱的“园长妈妈”。

场景1：清晨细节，19年的守护哲学
清晨六点四十五分，阳光刚爬上井德幼儿园的窗台，园长刘冰已经开始了一天的忙碌工作，她照例先进入厨房，拨开今天的豆芽看有没有发蔫，又搓了搓胡萝卜上沾的泥点，认真核验码放整齐的蛋、肉、鲜蔬及瓜果是否新鲜......走过每间教室时，将窗推开通风，再将书本教具摆放整齐，最后停留在幼儿园门口。这是她扎根幼教行业的第19个年头。
看似按部就班的日常，处处藏着对细节的极致追求。在孩子们到园前的宁静里，她要完成全园教室通风、书籍规整、玩教具规范等各项检查。
对于刘冰园长来说晨间定向是一件重要的工作。"老师们，今天气温下降，请大家注意适时给孩子添加衣物。”......刘冰园长总会根据温度变化、当日的重点工作进行细心提醒铺排。
在她眼中，教育的本质是用生命唤醒生命，晨间定向环节，不仅是工作部署的时间，更是观察老师状态的重要时刻，确保老师以最佳生命状态走进孩子，走进班级，用真心、精心、善心、慧心守护每个孩子的成长。
接园前的一个多小时，刘冰园长以自己的能量与温柔，为孩子们搭建充满安全和温暖的摇篮。

场景2：门口迎娃，笑容温暖每一个清晨
七点一刻，西马小区迎来忙碌的高峰时段。毗邻主干道的井德幼儿园门前，送学车辆与上班车流在小区窄道上交错，此时刘冰园长已带着老师们在幼儿园门口准备迎接孩子们。
“园长妈妈早上好。”“乐乐早上好，今天带水杯了吗？”
刘冰园长总能准确地叫出孩子们的名字，给孩子们一个温暖的问候并将孩子交给主班老师。 看到有车子驶来，她快步上前，拉开车门道："家长请即停即走，孩子交给我们！"她示意后方来车稍等，将孩子稳稳抱出，并引导卸下孩子的车辆迅速驶离。孩子们从车门到老师怀抱，全程行云流水，熟练极了。
这个持续数年的接送机制，让原本拥堵的小区通道始终有序运转。开车送孩子的悠悠妈妈说：“有刘园长在，我们送孩子少花十分钟。”另一位送完孩子的州宝奶奶感慨到：“每天早上，刘园长往那儿一站，整条街都透着让人安心的热乎气。”
这看似简单的举动，却饱含着刘冰园长对孩子们深深的关怀。她用自己的行动告诉孩子们，幼儿园就是他们的另一个家，在这里，他们会得到无微不至的照顾。在幼儿园门口，刘冰园长的笑容和拥抱成为了孩子们入园时最期待的温暖瞬间，也让家长们放心地将孩子交给幼儿园。

场景3：巡班问道，助力教育质量的进阶之路
当童声盈满教学楼，刘冰园长的工作才真正进入核心阶段。她带着工作笔记本开始巡班，轻声进入，既不打乱教学节奏，又传递着“我来学习”的温和姿态。
在中班建构区，她俯身记录孩子们专注搭建的过程；转到小班生活角，她认真观察着孩子们的表征记录。
在户外的活动里，她常常融入孩子们中，跳绳、拍球不在话下，看见畏惧的孩子，她总会上前鼓励“加油，宝贝，你一定行！”。巡班本上密密麻麻的标注自成体系，随手记录教师创新教法和智慧，也随时标记待研讨和改进的环节。
“杜老师今天调动了所有孩子的感官体验。”
“石老师开放式提问，让孩子们的讨论更加深入了。”......
教研会上，刘冰园长悦纳年轻教师新颖的教学方法、教育智慧，为他们的付出和专业点赞，同时也及时指出教学环节中出现的不足，并与老师一起找到更好的方法。
“老师和孩子一样，都需要被看见，被欣赏。当然，她们也渴望成长......”这是园长告诉我们的。
教育不是独奏，是需要整个团队共鸣的交响乐。而刘冰园长作为乐团的 “指挥家”，在忙碌有序的工作中时刻把控着自己工作职责的 “旋律”。在参加完教研会后，她迅速投入到教委临时安排的任务中，认真梳理相关资料，精准地回复各项询问，确保幼儿园工作与上级要求紧密衔接，不错过任何一个关键细节。
窗外的核桃树树见证着四季轮回，而刘冰园长的目光始终落在更远的地方：“既要让每颗教育初心都能在井德幼儿园找到绽放的舞台，也要让每个童年都能在井德幼儿园专业与爱中蓬勃生长！”

场景4：环境创设，让每面墙都会"说话"
“环境是无声的课堂。”幼儿园的每一处环境都是会说话的教育资源，刘冰园长对此深信不疑。从每一本绘本的投放、每一个墙面的布置到每一个材料的使用，她都用心设计，带领团队反复推演，力求达到最佳效果。
“这个区域是井德心育墙，展示了我们的井德心育活动。用心做教育，做儿童心上的教育，是井德幼儿园的教学理念。”
她希望通过精心设计的环境，让孩子们在浸润式体验中，体会仁爱、智慧、胸怀和能量。
“别看孩子们小，他们长大了可都是祖国的栋梁。从小引导他们立大志，长大了就会成大事！没准哪一个小不点就是未来的景海鹏、屠呦呦。所以，我们要精心地呵护每一个孩子，静待花开。”
刘冰园长在“环境即教育”的理念引领下，用老师灵巧的双手让这座幼儿园变成会呼吸的生命课堂。整面墙的鲲鹏，走廊里的青花瓷区角，心育墙上每一个文字都诉说着成长的故事。

场景5：餐盘教育，以爱烹制成长
每天中午，刘冰园长都会准时走进班级，开启温暖的陪餐时光。作为幼儿园的管理者，她更是孩子们成长路上的守护者，在一餐一饭中传递着真挚的关怀。
餐桌上，刘园长细心观察每个孩子的用餐情况：从饭菜的摄入量到对不同菜品的反应，都逃不过她的眼睛。她深知合理膳食是孩子健康成长的关键，时刻关注餐盘里荤素搭配和营养均衡，确保孩子们从每餐中都能获得充足能量。
“宝贝，今天的西兰花很新鲜，虾仁也很有营养，都要尝尝哦。”刘园长轻声细语地引导着孩子们，像妈妈一样关注着每个孩子的餐盘。她将蔬菜放入口中，给孩子们做示范，用温暖的话语鼓励他们尝试不同的食物。
在亲切的互动中，她细心观察着孩子们对每道菜的反应，从孩子们的表情和餐盘里的剩余量，默默记下他们的饮食偏好。这些细节都成为她后续调整食谱的重要参考，让幼儿园的每一餐都更符合孩子们的营养需求和口味喜好。
陪餐的时光里，刘园长用行动诠释着教育的温度。她时而帮小朋友整理餐巾，时而轻声提醒细嚼慢咽，让每个孩子都在用餐时感受到妈妈般的关怀。这份温暖的陪伴，正是孩子们健康成长的养分。
陪餐过程中，每一个暖心的瞬间都在诠释着教育的温度。她会自然地为挑食的孩子夹上一筷子蔬菜，用故事讲述食物的奇妙，鼓励孩子多吃蔬菜。陪餐过程中，园长的关爱让孩子们感受到家的温暖。
孩子们的饮食健康是园长妈妈心中的头等大事，陪餐时光里，刘园长将饮食教育融入点滴细节。她不仅关注孩子们吃得饱、吃得营养，更在举手投足间传递着珍惜粮食、均衡饮食的生活智慧。看着孩子们津津有味地用餐，在碗勺轻碰声中快乐成长，是她最欣慰的时刻。

场景6：区域督导，携手共进促发展
除了管理井德幼儿园，刘冰园长还是所在区域的责任督学。作为区域责任督学，走进每一所幼儿园时都秉持双重角色：既要严格督导，更要虚心学习。
她深知，幼儿教育需要区域协同发展。只有所有园所齐头并进，才能为孩子们编织更坚实的成长摇篮。
督导过程中，刘园长细致考察园所环境、师资建设和教学活动，既给出专业建议，更注重与教师们的经验交流。她始终保持着开放的心态，在分享自己教育理念的同时，也在不断汲取新的智慧。
“我愿做这张教育之网中那根不断穿梭的线，彼此链接，共学共长。”她用实际行动诠释着教育者的担当，以专业与热忱推动着区域幼教事业的协同发展。

场景7：家园同心，信任画出成长半径
“教育从来不是一座孤岛，而是家园同频共振的旅程，家长说好，我们的教育才是真正的好。”刘冰园长始终坚信：每个孩子的成长都需要家园的双向滋养，每一次教育的抵达都需要爱与智慧的合力托举。
为了更好地与家长沟通合作，她以多元路径搭建共育桥梁。在“家长学校”中传递科学育儿理念；在“一对一家长链接”里共享育儿智慧；通过“家长开放日”沉浸式体验，让家长见证孩子们的成长的瞬间；借力“问卷调研”倾听家长真实心声；开展“深度家访”叩响教育之门，让关爱从园所延伸到家庭。
家委会、家长义工等角色让家长化身为教育合伙人，成为托举幼儿全面发展的重要力量。
当幼儿园敞开怀抱，当家长真心融入，教育的同心圆便有了最温暖的半径，以信任为土壤，以合作为养分，共同培育这朵名为“成长”的花。

场景8：以身作则，无私把爱给更多宝贝
刘冰园长的双胞胎女儿也在井德幼儿园上学，但她们早已习惯了“排队等妈妈”。因为刘冰园长不仅仅是自己两个女儿的妈妈，更是幼儿园里每一个宝贝的妈妈。
“幼儿园的每一个孩子，都是我的宝贝。我相信爱越分享越多，心里装下更多的人，学会爱更多的人，这是我给女儿特殊的爱。”刘冰园长说道。
尽管工作繁忙，但她总会抽出时间陪伴女儿们，让女儿们理解她对这份工作的热爱和责任。在刘冰园长的影响下，女儿们也渐渐学会了关爱他人，变得更加懂事。

场景N：老师说
窦老师说：“园长非常支持我们的成长，平时带着我们诵读经典，有了新的玩教具就带我们一起研究，如何能让孩子们玩得更智慧。”
夏老师说：“记得那段特殊的口罩时期，园里空荡荡的，可园长的心却比任何时候都满，她惦记着在家憋闷的孩子，操心着焦虑的家长，更忧心着幼儿园的未来。后来她挺着大肚子在幼儿园门口卖包子，招呼家长买回去给孩子们换换口味，我们真打心底里佩服。这哪是在卖包子？分明是用一颗母亲的心，把幼儿园和自己紧紧系在了一起。”
作为园长，她始终坚信“爱是最好的教育”。每当看到孩子有情绪时，她会蹲下来给他一个温暖的拥抱；发现某个孩子进步时，她会第一时间送上悦纳；遇到家长的教育困惑时，她也会耐心倾听、真诚沟通...
刘冰园长用爱与责任守护成长19年，她见证了无数幼苗在幼儿园里茁壮成长，也见证了无数教师在这里绽放光彩。她说：“虽然园长的担子很重，但每当听到孩子们欢快的笑声，看到家长们满意的笑容，所有的疲惫都会化作前行的动力......”

写在后面：
“一生只为一件大事而来，教育是一场温暖的修行。”刘冰园长用19年如一日的坚守，诠释着这句教育箴言。作为孩子们成长路上的点灯人，她始终相信：今天握在掌心的稚嫩小手，终将长成明天的栋梁。
她用温暖与智慧浇灌每个孩子的童年，将平凡的日常化作滋养生命的养分，清晨的问候，午后的故事，暮色中的挥手......这份守护初心的坚持，铸就了幼教事业上动人的风景。当无数个“第一次”在孩子们眼中绽放时，这位优秀的园长妈妈正以幼教者的赤城，在时光长河里镌刻着“布朗心力量”。